石外高中毕业生追踪调查问卷


高中毕业年份:   班级:  

姓名:  性别:男  女  大学入口途径:

  转眼间,各位同学从石外的红墙白瓦走进心仪的大学校园,忆往昔,曾经的奋斗与共读仍历历在目。偶有闲暇时,请你与大家一起阅读,我们共同找寻中学及刚刚过去的回忆。
1、高中期间是否担任学生干部? 
    担任:A团支书、B班长、C班委、D学生会干事、E学生会干部 、F其它
  担任其它职务:
2、大学期间是否担任学生干部:
    担任职务的级别是:  担任起始时间:
3、你认为高中期间担任学生干部是否对自己大学生活有直接或间接的帮助?
    其原因是:
4、大学期间是否参加社团:
    参与社团的名称是:
5、高中社团活动是否对你的大学校园活动有所帮助?
    参与社团的名称分别是:A忆墨轩诗社 、B模拟商业运行社、C外语社、D图书漂流社、E舞蹈社、F纵偶人话剧社、G棋道社、H星火篮球社、I辩论社、J动漫社、K音乐社、L模拟联合国社、M足球社、N摄影社
  高中时期对哪个社团印象最深刻:

  该社团给你的影响是什么 :
6、在高中期间是否参加校园活动或社会实践活动?
    印象深刻的活动名称:A军训、B星语心愿、C五四青春剧场、D寒暑假各类游学夏令营、E阳光小讲台、F成人仪式、G学科竞赛、H大型国际交流类活动、I世界粮食奖、J模拟联合国大会、K其它:
7、你认为在高中期间参与活动是否对自己大学生活有直接或间接的帮助?
    有哪些方面的帮助:
8、高中阶段印象深刻的专项选修课程是: 
  A外语类、B实验探究类、C体育类、D艺术类、E实践类、F其它
9、对于高中学习生活的印象:
    用几个词语或一段话概括:
10、在过去的一年大学生活中是否有参与各类创新、专利、项目研究、科研等赛事或项目工作?
    A创客大赛、B互联网+创业大赛、C电子科技创新大赛、D单片机、E机器人大赛、F SRT项目、G其它 项目或赛事的具体名称:
11、在过去的一年大学生活中是否有参与各类文体、艺术等展示、提升综合能力方面的活动?
    A微电影、B语言类演讲主持朗诵配音比赛、C专业技能类比赛、D运动会、E演出活动、F其它 活动具体名称:
12、在大学期间的获奖经历:
  奖项级别:  奖项具体名称:
13、大学期间是否获得各级奖学金?
    奖学金的级别:
14、对自己现在所学专业满意度:
15、对未来的规划:
16、研究生专业: 就业方向: